Des élèves décidés à se faire entendre 

La spécialité HLP est la seule à proposer l’enseignement de l’art oratoire.

Celui-ci fait partie intégrante de son programme en classe de première, partant de ses origines, questionnant ses évolutions, réfléchissant aux pouvoirs et à la séduction de la parole.  L’actuel engouement pour les concours d’éloquence démontre la place centrale de l’art oratoire au sein des grandes écoles, au sein des métiers du barreau, de l’enseignement, de la communication, du journalisme, de la politique et de la diplomatie, pour ne citer que ceux là…

Ainsi, dans le cadre du cours de littérature, les élèves ont eu l’opportunité de participer à un atelier oratoire dirigé par Alicia Clavel Bosch et leur enseignante.

Afin de bien déclamer un discours polémique sur un sujet de leur choix, ils ont d’abord identifié leurs tics de langage, leurs postures, leurs mimiques et gestuelles, souvent à corriger. Ils se sont amusés dans des jeux de langage. Surtout ils se sont entraînés à donner voix à leurs idéaux, à leur combat ; à placer leur voix, à soigner sa fermeté, son rythme et sa tonalité, afin d’être prêts pour les épreuves orales du baccalauréat, mais aussi pour être pleinement entendus sur les ondes futures de la radio du lycée, puisque comme le dit Victor Hugo « Il importe peu quand la voix parle haut, quelle langue elle parle ».  

Dorine Stoëhr, enseignante Spécialité HLP